Note de la modération, il est inutile de citer le message précédent dans son intégralitéQuand tu expliques la gravitation à un enfant, tu lui fais expérimenter la chute des corps, ça n'a pas grand intérêt en terme de développement de la connaissance de l'espèce humaine
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Donc énoncer ce que l'on sait déjà dans un cadre pédagogique c'est un peu la norme.
Après, je ne sais pas pourquoi il avait parlé de ça en premier lieu, peut-être au détour d'une question d'un journaliste ?
Au demeurant, ce qu'il disait, on pouvait déjà le dire dès les années 50 d'un point de vu physique des particules.
La croyances "fantômes" des folklores, ça fait un moment, même sans la physique des particules, que c'est une croyances moribonde, juste bonne à créer des histoire pour faire peur aux petits n'enfants
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